Condividere informazioni. Standard D: Usa Internet per raccogliere informazioni, esplorare argomenti specifici, comunicare, collaborare, cooperare e condividere risorse a distanza

Condividere informazioni. Metodi.

Livello 1
1.1 Utilizza la posta elettronica per comunicare;

1 . 2 naviga in Internet, seguendo i link presenti, entrando così nella logica ipert est u a l e ;

1.3 trova in Internet informazioni semplici (indirizzi e-mail, vie, numeri di telefono di persone e ditte, informazioni meteo);

1.4 ricerca siti per mezzo di un catalogo web;

1.5 protegge la propria privacy e si difende dai virus informatici.

Condividere informazioni
A cura dell'Inail

Livello 2

2 . 1 Crea e gestisce una connessione Internet ed il re l a t i vo account di posta elettroni c a ;

  • Per creare un account dovete digitare nella barra degli indirizzi google.it, cliccare cerca e siete sulla pagina di google
  • in alto a destra fai click su accedi.
  • ora in basso scegliete crea un account 
  • inserite nome e cognome, il nome che intendere dare al vostro indirizzo email (sempre che quel nome sia disponibile), ora inserite la password, confermatela e fate avanti.
  • è bene collegare l’account a un numero di cellulare e a un’email alternativa, poi inserite data di nascita e sesso e fate avanti 
  • ora vi appariranno i termini dell’accordo, scorrette fino in fondo e fate click su accetto.

2.2 conosce le differenze tra le varie possibilità di accesso ad Internet e sa valutare il rapporto costo/beneficio per le proprie necessità;
2.3 valuta le differenze tra i siti Internet;
2.4 usa le guide e gli help in linea per risolvere complesse difficoltà d’uso;
2.5 conosce le caratteristiche che i documenti devono possedere per essere adatti alla pubblicazione in Internet;
2.6 utilizza consapevolmente la posta elettronica e conosce le potenzialità ma anche le problematiche legate a questo tipo di comunicazione;
2.7 padroneggia l’uso dei motori e metamotori di ricerca utilizzando modalità avanzate e l’interrogazione attraverso gli operatori logici booleani;
2.8 riesce a catturare testi e immagini da un sito web e le utilizza per comporre un documento;
2.9 usa i servizi offerti da Internet e la posta elettronica per collaborare e cooperare in rete scambiando file non protetti da copyright;

Condividere informazioni: acquisti e pratiche burocratiche da casa.

2.10 esplora gli strumenti on-line offerti da Internet per l’e-commerce, l’e-business e l’e-goverment;

I farmaci da banco sono medicinali che possono essere acquistati senza prescrizione medica ( senza chiederli al dottore ). Si tratta di farmaci da utilizzare per il trattamento di dolori o disturbi di vario tipo.

Possono essere venduti liberamente nelle farmacie, sia in quelle fisiche che in quelle online: infatti  si può visitare un sito web,  acquistare il medicinale con pochi click, e ricevere dopo qualche giorno a casa propria i farmaci e la fattura di pagamento, che equivale allo scontrino di una farmacia.

Parole chiave su un motore di ricerca

2.11 protegge la propria privacy configurando il browser in modo da evitare di lasciare tracce della navigazione ed in particolare valutando l’opportunità di impedire la creazione automatica dei cookies;
2.12 interpreta e valuta criticamente la qualità delle informazioni raccolte;
2.13 protegge la propria navigazione dalle intrusioni non lecite attraverso le protezioni più adeguate.

Livello 3
3.1 Comunica con sicurezza via posta elettronica, creando una propria rubrica di indirizzi, allegando file di qualsiasi tipo, rispettando la corretta netiquette, filtrando la posta in arrivo anche per proteggersi dallo spamming;
3.2 naviga con sicurezza in Internet difendendo la propria privacy e proteggendosi dai virus informatici, per ricercare, acquisire, elaborare, gestire dati ed informazioni per mezzo dei motori e supermotori di ricerca e la loro interrogazione attraverso gli operatori logici booleani, catturando testi e immagini da un sito web per comporre documenti;

3.3 valuta le differenze tra i siti Internet con attenzione alla qualità dei servizi offerti;
3.4 conosce le valenze ludiche e di entertainment presenti in Internet e le implicazioni d’uso.

Livello 4
4.1 Padroneggia applicazioni ftp per gestire un sito web;
4.2 conosce le differenze tra modalità di comunicazione sincrona e asincrona, le problematiche legate al loro utilizzo e sceglie quella più adatta agli scopi comunicativi che intende raggiungere;
4.3 valuta le opportunità offerte dall’e-learning e ne approfitta per la propria crescita personale e professionale.


Livello 5
5.1 Padroneggia l’uso di Internet e degli strumenti e dei diversi servizi on-line per acquisire dati, per condividere risorse, collaborare e cooperare in rete, per l’e-commerce, l’e-business, l’e-government.